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我們經常聽老師說：學樂器就像造房子一樣，需要打好地基，學樂器的地基是基本功，基本功的好壞決定了樂器演奏者的實力。

（多尼采蒂鋼琴）

然而有些時候，老師會在課后聽到學生和家長說：“今天老師怎么還在教原來的曲子呀。彈來彈去都是那幾首練習曲啥時候能交點新曲子，好聽的曲子”。

可能在很多學生眼中好老師＝教新曲子，在此，我們要為那些耐心教基本功的老師打抱不平！

事實上：耐心教基本功的老師正是一個負責，懂方法的好老師。

打地基的老師

是較難立即看到成果的老師

造房子的時候，地基的好壞，關系到房子能造多高。然而打地基的時候，外人是看不出來的，因為地基是在地下的。樂器演奏也是一樣的，老師帶教授基本功的時候花費了許多心思，然而學生看不見，因為練習基本功是個厚積薄發的過程。

會打地基的老師

一定是個高水平的老師

「是否會打地基」是衡量一個老師好壞的標準，如果不是一個好老師，那他只會草草的教學生一點基本功，之后就練習各種樂曲，手指還沒練到，相應的程度，曲子彈起來很容易七扭八拐。就像還沒學會“走”就開始“跑”一樣。

人們常說，基本功不夠花哨來補。花套就像房子的內裝修。房子裝修得很花哨。但沒有一個良好的地基。很容易垮塌。現在很多比賽基本功不扎實，只彈花套。一旦參加大型比賽，馬上原型畢露。

肯打地基的老師

一定是真心教學生的老師

花套好教，地基難打。老師，教學生基本功需要很大的耐心，并且經歷很長一段時間才能看到效果。

當然，我們不是說不要交樂曲，樂曲當然重要，我們這里重點是告訴那些正在“打地基階段”而急于看到很大成果的同學，學琴不要著急，先慢下來，踏實一點，穩當一點，一步一個腳印，先打下扎實的基本功，是以后一路凱歌的前提。要看到表象下的生意理解老師的良苦用心。

不急不躁，方能勝券在握。